學生強倫女教師2劇情簡介
雖(??)然不(??)知道自己是如(?)(rú )何(hé(??) )出現在這個(gè(??) )失重的空(kōng )間里面，四(??)(sì )周(??)的黑暗(àn )、靜寂(??)讓陳(??)(chén )天豪感覺到非(?)常不(??)爽。
測試？游戲(??)(xì )？陳(??)天豪(háo )有點不(??)解，難(??)道只是(shì )讓我完(??)成幫(?)(bāng )助(zhù )完成測試(??)或者(??)游戲？自己還那(??)么(me )年(??)輕，啥(shá )都還沒(??)干，就這樣死掉，不劃算(??)(suàn )啊(??)(ā )?；蛟S完成這次(??)測試(??)(shì )或者游戲的(de )時(??)候能(??)夠(gòu )讓我回去(??)自(zì )己(??)的世界，讓我重(??)生(shēng )？。
還未等陳(chén )天(??)豪繼(??)續(xù )思考，突然(rá(??)n )四周(??)就一(yī )閃一閃的(?)亮(lià(??)ng )了起來，一顆一(??)顆閃耀(??)(yào )的星星布滿(??)(mǎn )了(??)四周的(de )空間，陳天(??)(tiān )豪(??)感覺自(zì )己就好(??)像處(?)(chù )在(zài )了宇宙空間之(??)中。
坑(kēng )啊，怎么(??)那(nà )么暗，難(nán )道我就(??)跟黑(??)(hēi )暗那么有緣，就(??)穿越(??)(yuè )過(guò )來就一直(??)是黑(??)暗的環(huán )境，就(??)那么(me )兩(??)次見過(guò )光，還(??)就那(nà )么短的時間，難(??)道我(??)(wǒ )要(yào )跟黑暗長(??)伴(bà(?)n )嗎？
恭喜(xǐ )你在(??)生命(??)的(de )進化旅程(ché(??)ng )中邁出了第(dì )一步，期(??)望你(??)在今后能(néng )夠擁(??)有更(??)好(hǎo )的表現。
在陳(?)天豪(??)的(de )指揮下，四個細胞的(??)(de )兩(liǎng )次毒液攻(??)擊發揮了作(zuò )用。原本(??)還(há(??)i )想進行攻(gōng )擊的(??)細胞(??)，在掙扎了(le )一小會(??)后，再(??)(zài )也沒有動彈(??)了。
啊，坑(??)爹啊，又(yòu )是自(?)行探(tàn )索。你就不(bú )能(??)直接(??)告訴我一下嗎(ma )。精(?)神印(??)記有(yǒu )助于種族(??)(zú )進(??)化？難道(dào )之(??)前能夠(gòu )傳遞信息給(??)(gěi )另(??)外兩只獨角細胞(??)，而(é(??)r )做了一個簡(jiǎn )單(??)的圍(??)攻(gōng )計劃，就是(shì )因為(??)有精(jīng )神印記(??)的原(yuán )因(yīn )？陳天豪(??)在重(??)新附體(tǐ )之后就(?)是因(?)(yīn )為兩只獨(dú )角(??)細胞(??)的幫(bāng )助而殺(??)死(sǐ )那(??)只綠液細(xì )胞(??)(bāo )，單單陳天豪是完全(??)(quán )無(??)法擊殺的(de )。
營養值(??)(zhí )減(??)少一點？怎么回(??)事？(??)還會消耗(hào )營(??)(yíng )養值？
可以(yǐ )進行(??)細胞(??)(bāo )分裂繁殖，是否(??)進入(??)(rù )編輯空間？
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