在做中央(yā(??)ng )臺(??)(tá(??)i )一個叫《對話》的節(??)目(??)(mù )的時候,他(tā )們(men )請了兩個(gè ),聽名字像兩(liǎng )兄(??)弟(??),說(??)話(huà )的路數是(?)這(??)(zhè(??) )樣(yàng )的:一個開(??)(kāi )口就是——這個問題在(zà(?)i )×(??)×學上叫做××(??)×(??)×(??),另外一個一(yī(??) )開(??)(kāi )口就是——這樣的問題(tí(??) )在(??)國外是××××(??)×(??)×,基本上每個說(??)話(??)沒有半(bàn )個(gè )鐘頭打不住(zhù ),并(??)且兩人有互相(??)比(??)誰(??)(shuí )的(de )廢話多的趨(??)(qū(??) )勢(shì )。北京臺一個名字我忘(wàng )了的節目請(qǐng )了(??)(le )很(??)多(??)權威(wēi ),這是我(??)記(??)憶(??)(yì )比較深刻的(de )節(??)目,一些(xiē )平(píng )時看來很有(yǒ(??)u )風(??)度的人在(zài )不知(??)道(??)我(??)書(shū )皮(pí )顏色(??)的(??)情況下大談我的(de )文學水平,被(?)(bè(?)i )指出后露出(chū )無(??)恥(??)模樣。
老槍此時說(??)(shuō(??) )出(chū )了我與他交(jiāo )往以來最有(??)文采的一句(jù(??) )話(??)(huà(??) ):我們是連(lián )經(??)驗(??)都沒有,可你怕連(lián )精(jīng )液都沒有了(le ),還算是男(??)人(??),那(??)我們好(hǎo )歹也(??)算(??)是(?)寫(xiě )劇(jù )本的吧(??)。
老夏激動得以(yǐ )為這是一個(??)(gè(??) )賽車俱樂部(bù ),未(??)來(??)馬(??)上變得美好起(??)來(??)(lái )。
反觀上海(hǎi ),路是平很多,但(??)是(?)一旦(dàn )修起路來(??)讓(??)(ràng )人(rén )詫異不已(??)。上(??)海雖然一向宣稱效率(lǜ )高(gāo ),但(??)是我見(jiàn )過一(??)座(??)橋(??)修了半年的,而(é(??)r )且(?)讓人不能(néng )理解的是這座橋之小——小到造(??)這(??)個(??)(gè )橋(qiáo )只花了(??)兩(?)個(?)月。
我們上(shàng )車以(??)后上了(le )逸(yì )仙路高架(jià ),我故(??)意(??)急加(jiā )速了幾個(??),下(??)車(??)以后此(cǐ )人(ré(??)n )說(??):快是快了很多,可(kě )是人家(??)以(??)為(wéi )你(nǐ )仍舊開(??)原(??)來那車啊,等(děng )于(??)沒(??)換一樣(yàng )。這樣顯得你(nǐ )多寒酸(??)啊。
孩子是一個(??)(gè(??) )很(??)(hěn )容易對看起(qǐ(??) )來(??)好像知道很多東西的(de )人(rén )產生崇拜心(xīn )理的(??)人(??),可(??)是能當教師的(??)(de )至(??)少(??)已經是(shì )成(chéng )年(??)人了,相對于小學的(de )一班處男(?)來(??)(lái )說(shuō ),哪怕是(shì(??) )一(??)個(??)流氓,都(dōu )能讓(??)這(??)班處(chù )男肅然起敬(jìng )。所以首(??)先(??),小學的教師(shī )水(??)平(??)往往是(shì )比(bǐ )較(??)低(?)的。教師本來就是(shì )一個由低能(??)(néng )力(lì )學校培(??)訓(??)出(??)(chū )來的人,像我上(??)學(??)的時(shí )候(hòu ),周圍只有(yǒu )成績實在不行,而且完(??)(wá(??)n )全(?)(quán )沒有什么特(??)(tè(??) )長(??),又不想去當兵,但(??)考(kǎo )大專又嫌難(nán )聽(tīng )的人(??)才(??)選擇了師范,而(é(??)r )在(??)師(??)范里培(péi )養(yǎ(??)ng )出(?)一點真(zhēn )本事,或者又(yòu )很漂亮(??),或(huò )者學習優異(??)(yì(??) )的(de )人都不會選擇(??)出(??)來做老(lǎo )師,所以在(zài )師(shī )范里又只有成績實(??)在(??)不(??)(bú )行,而且完(wán )全(??)(quá(??)n )沒有特長,又不想(??)去當兵,嫌失業(yè )太(tài )難聽的(??)人(??)選(xuǎn )擇了做教師(??)。所(??)以(??)可想(xiǎng )教(jiāo )師的(??)本事能(néng )有多大。
在做中央臺(??)一(??)個(gè )叫《對話》的(de )節(?)目(??)的時候,他們請了(??)(le )兩(??)個,聽名(míng )字像兩兄弟(dì ),說話的(??)路數(shù )是這樣的(?):(??)一個開口就(jiù )是(??)(shì(?) )——這個問題在××學(xué )上叫做××××,另(??)外(??)一(??)個一開口就(jiù )是(??)—(?)—這樣(yàng )的(de )問題(??)在國外(wài )是××××××,基(?)本(??)(běn )上(shàng )每個說話(??)沒(??)(mé(??)i )有半個鐘頭打不(??)住,并(bìng )且(qiě )兩人有互相(xiàng )比(?)誰(??)的廢話多的趨勢(??)。北(??)(běi )京臺一個名(mí(??)ng )字(??)(zì )我忘了的(de )節目請了很多(duō )權(??)威,這是(shì )我記憶(??)比(??)較(jiào )深刻的節目(??),一(??)些平時看(kàn )來很有風度(dù )的(de )人在不知道我書(?)皮(??)顏(??)色(sè )的情況下大(??)(dà(??) )談(tán )我的文學水(??)平,被指出(chū )后露出無恥(chǐ )模(??)(mó(??) )樣。
孩子是(shì )一個(??)很(??)容(?)易對看起來好(hǎ(??)o )像(xiàng )知道很多東(dōng )西的人產(??)生(??)崇拜心理的(de )人(ré(??)n ),可(??)是能當(dāng )教師的(??)至(??)少已經是成年人(rén )了,相對于(yú(??) )小(xiǎo )學的一班(bā(??)n )處(??)男來說,哪(nǎ )怕是(??)一(??)個流(liú )氓,都能讓(ràng )這班處男肅然(rán )起敬。所以(??)(yǐ(??) )首(??)先,小學(xué )的(de )教師(??)水(??)平往往是比較低(??)(dī )的。教師本(běn )來(lái )就是一個(??)由(??)低能力學校(xiào )培(??)訓(??)出(?)來的(de )人(rén ),像我上(??)學(xué )的時候,周圍只有成績(jì(??) )實(??)(shí )在不行,而(ér )且(??)完(??)全沒有什么特長(??),又(??)(yòu )不想去當兵(bīng ),但考大專又嫌(??)難聽的人(rén )才選(??)擇(??)了師(shī )范(fàn ),而在(??)師(??)(shī )范里培養出一(yī )點真本事,或者又很漂(piāo )亮(??),或(??)者(??)學習(xí )優異的人(??)都(??)(dōu )不會選擇出(chū(??) )來(lái )做老師,所以在師范里(lǐ(??) )又(??)只有成績(jì )實(shí(??) )在(??)不(??)行,而且完全沒有(?)(yǒu )特長,又不(bú )想(xiǎng )去當兵,嫌(??)(xiá(??)n )失業太難聽的人(??)選(??)擇了(le )做(zuò )教師。所(??)以(??)(yǐ )可想教師的本事能有多(duō )大(??)(dà )。
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